"7 nhân 8 bằng mấy?" North hỏi khiến Dexter đành lắc đầu.

"Con không biết! Con mới học có lớp hai thôi!" Dexter đáp lại, ánh mắt hồn nhiên.

"Sao con nói là con học giỏi?" North hỏi, giọng nói mang chút trêu trọc.

"Thì con chỉ giỏi Tiếng Anh thôi! Còn mấy môn còn lại thì hên xui!" Dexter đáp lại một cách quả quyết, cố gắng giải thích rõ hơn về khả năng học tập của mình.

"Thôi! Hai đứa bây cứ sơ hở là cãi nhau." Sonic lên tiếng can thiệp, cố gắng làm dịu bầu không khí căng thẳng giữa North và Dexter.

"Rồi, giờ mình học chậm lại nhé, chắc chắn là con sẽ hiểu thôi." Sonic đề nghị với sự lạc quan.

"Chú nói câu này, từ nãy đến giờ là được bốn lần rồi đó ạ. Và con học vẫn không thấm thía hay hiểu gì được." Dexter phàn nàn, ánh mắt không giấu được sự chán chường.

"Sao mấy môn khác con học rất ổn mà môn toán cứ mãi chẳng thấm vào đâu thế?" North thắc mắc.

"OK! Con thừa nhận luôn là con ngu môn toán, và con ghét môn toán." Dexter thẳng thắn thừa nhận, không giấu diếm gì.

Cả ba người cứ loay hoay mãi trong căn phòng nhỏ, ánh nắng chiếu qua cửa sổ làm cho không gian trở nên ấm áp hơn. North và Sonic, hai ông chú của Dexter, đều cố gắng giải thích bài toán một cách dễ hiểu nhất có thể, nhưng Dexter vẫn không thể nào hiểu được.

"Thử tưởng tượng nó như là một trò chơi vậy. Bài toán này là như thế nào trong trò chơi của chúng ta?" North thử hỏi, hy vọng sẽ giúp Dexter hiểu hơn.

"Nhưng mà trò chơi của chúng ta không bao giờ có môn toán cả." Dexter trả lời với một sự chán nản.

"Vậy nếu chúng ta coi môn toán như là một phần của trò chơi, liệu chúng ta có thể tìm ra cách giải quyết không?" Sonic đề xuất.

Dexter cảm thấy mình đang rơi vào một cuộc đối đầu với môn toán, một trận chiến mà cô bé không thể thắng được. Những con số và phép tính như những cây gai, gai góc cạnh nhấn vào đầu óc của cô bé, làm cho ý nghĩ của cô nhóc trở nên rối tung lên.

Dù North và Sonic cố gắng giúp đỡ, nhưng Dexter vẫn không thể hiểu được. Mỗi lần bắt đầu một bài toán mới, cô bé cảm thấy như mình đang mắc kẹt trong một rừng cây gai góc, không biết phải đi về đâu.

Kim nhìn thấy Dexter đang vật vã với môn toán, không thể hiểu được và cảm thấy như một đứa trẻ lạc trong rừng cây gai góc của kiến thức. Anh quyết định ra tay giúp đỡ cô bé.

Ngồi bên cạnh Dexter trên giường nhỏ, Kim quan sát cách mà cô bé đã học với các môn khác và môn toán. Anh nhận ra sự khác biệt trong cách tiếp cận và cách tiếp nhận thông tin của cô bé đối với môn toán so với các môn khác.

Kim nhấn mạnh rằng, giống như cách mà mọi người đối xử khác nhau với những người mình thích và không thích, cách tiếp cận môn học cũng có thể khác biệt. Anh cố gắng giải thích một cách dễ hiểu nhất cho Dexter hiểu được sự khác biệt này.

Với sự giúp đỡ của Kim, Dexter dần dần bắt đầu nhận ra cách tiếp cận môn toán một cách khác biệt. Anh nhận thức được rằng việc học không chỉ đơn giản là việc nhớ thông tin, mà còn là việc hiểu và áp dụng kiến thức vào thực tế.

Cuối cùng, Dexter đã hiểu được ý của Kim và vượt qua được khó khăn trong môn toán. Kim đã trở thành người anh hùng, giải cứu North và Sonic thoát khỏi cuộc khủng hoảng môn toán.

"Cảm ơn nhiều nha Kim." North nằm ườn ra vì mệt mỏi.

Còn Sonic thì ngã người xuống nằm kế bên North. "Kim đã cứu chúng ta một mạng rồi North ơi!"

"Cứu gì, dạy con bé học thôi, có gì khó đâu." Kim cười nhẹ, giọng nói ôn hòa truyền đạt.

"Mà... 7 nhân 8 bằng bao nhiêu vậy ạ?" Dexter ngước mặt lên hỏi, ánh mắt tràn đầy tò mò và hứng khởi.

"Trời ơi!" Cả ba ông chú của Dexter liền bất lực, cùng đồng thanh khi nghe câu hỏi đó của cô bé.

Sự im lặng kéo dài trong phòng, chỉ có tiếng đồng hồ treo tường phát ra âm thanh lặng lẽ. Dexter nhìn chăm chú vào ba người chú, nhưng không nhận được câu trả lời. Cô bé cảm thấy hơi buồn, nhưng cũng không nản chí.

Sau khi nghe cô bé nói vậy, cả ba người liền dạy cô bé bằng tất cả mọi thứ mà họ biết để giúp cô bé tự biết đáp án. Nhưng sau đó, mọi thứ vẫn không thay đổi, không có sự tiến bộ nào đáng kể.

"Ôi thôi, nói thẳng ra là 49 đi. Mệt vãi!" North vò đầu nói.

"7 nhân 8 bằng 56, đâu ra 49 thế? Mày có lộn không đấy!?" Sonic đánh nhẹ vào vai North.

"Ơ, tao nhớ là 7 nhân 8 bằng 49 mà?" North ngơ ngác trả lời.

"Cái đó là 7 nhân 7, còn 7 nhân 8 thì bằng 56." Kim lên tiếng giải thích.

Cả ba ông chú cười nhẹ khi thấy sự nhầm lẫn của North. "Hơ hơ, quê quá..." North cất tiếng.

Nhưng cũng từ đó, Dexter bắt đầu cảm thấy thích thú hơn với môn toán. Cô bé cảm thấy hứng thú khi được học những điều mới mẻ.

"Vậy... Đáp án cho 7 nhân 8 là 56 ạ?" Dexter hỏi, nhìn thẳng vào ba người với vẻ thắc mắc.

"Ừ. Viết vào đi." Cả ba người lại cùng đồng thanh một lần nữa.

Dexter cảm thấy vui vẻ khi có thể tự mình giải quyết một bài toán mà trước đây cô bé cảm thấy khó khăn. Cô bé viết đáp án vào giấy với niềm vui lẫn tự hào.

Sau khi viết xong đáp án, cả bốn người đều mệt lã người, vì đã dành ra cả buổi chiều chỉ để dạy cho Dexter học. Tuy nhiên, họ cảm thấy vui mừng khi thấy cô bé đã tiến bộ và có sự quan tâm đến môn toán hơn.

...

Ánh chiều tà rọi sáng khuôn mặt tươi vui của Dexter khi cô bé chạy ra khỏi cánh cổng trường, tay cầm chặt bài tập mà giáo viên đã chấm điểm và cười toe toét. Alan và Jeff đang đợi sẵn trước cổng, và họ không khỏi ngạc nhiên khi nhìn thấy sự hưng phấn của cô con gái nhỏ.

"Sao tự nhiên hôm nay vui thế?" Alan hỏi, giọng nói đầy quan tâm.

"Có chuyện gì vậy con?" Jeff cũng hòa theo.

Dexter không giấu nổi sự phấn khích, cô bé vui vẻ trả lời: "Bố ơi ba ơi, hôm nay con làm được bài toán rồi! Điểm tối đã luôn!"

Hai người cha không khỏi bất ngờ và vui mừng. "Thật không? Thế thì giỏi quá!" Alan nắm chặt tay cô bé, biểu lộ sự hạnh phúc.

Jeff cũng không kém phần: "Dexter làm rất tốt đấy, ba tự hào về con lắm nhé!"

Hai ông bố cùng nhau đưa Dexter lên xe và trò chuyện về những thành tựu của cô bé trong học tập trên đường về nhà. Dexter tỏ ra rất hạnh phúc khi thấy sự tự hào của ba và bố.

"Con giỏi lắm đó nha, cứ vậy mà tiến bộ." Jeff nói, ánh mắt đầy yêu thương nhìn về phía cô bé.

"Con gái của bố, làm cho bố cảm thấy hạnh phúc quá!" Alan bổ sung, vẻ mặt rạng rỡ tỏa sáng hạnh phúc.

Trong lúc trên đường về nhà, Dexter không ngừng nhắc nhở lại việc làm bài tập toán một cách tự tin và quyết tâm hơn. Cô bé cảm thấy vui vẻ và tự tin hơn về khả năng học tập của mình, cũng như sự ủng hộ và yêu thương từ hai ông bố.

_______________________End Chap 25.