(MB): Cd trữ tình là những tiếng hát than thân, là những lời ca yêu thương tình nghĩa cất lên từ cuộc đời còn nhiều xót xa, cay đắng nhưng đằm thắm ân tình của ng' bình dân VN sau lũy tre xanh, bên giếng nc’, gốc đa, sân đình. Qua 3 bài cd 346, tgdg đều tập trung ca ngợi tình nghĩa thủy chung sắt son của những đôi trai gái yêu nhau, và ca ngợi tình nghĩa vc.

(TB): (B3): Nếu như ở 2 bài cd 2,3 mở đầu bằng mô típ “thân e” thì sang 2 bài cd 346 tgdg lại mở đầu bằng mô típ “trèo lên cây” còn đc. Thể hiện qa các bài cd yêu thương tình nghĩa # như “trèo lên cây gạo, trèo lên cây bưởi”.

                                  “Trèo lên cây khế nửa ngày,

                             Ai làm chua xót lòng này, khế ơi!”

Chàng trai trèo lên cây khế k bk làm gì mà mất “nửa ngày”?, nửa ngày là cả 1 khoảng tg dài. Nguyên nhân nào lại khiến chàng trai như v? vì tâm trạng chua xót, tgdg dùng từ “Ai” trong câu là đại từ phím chỉ dùng để chỉ về cha mẹ, lễ giáo pk ràng buộc, 9 họ là ng' khiến cho tâm trạng chàng trai chua xót, và k~ 9 họ ngăn cản t.i đôi lứa của chàng trai và cô gái.

                                   “MT sánh w MTrời,

                              S Hôm sánh w s Mai chằng chằng.

                                    Mình ơi! có nhớ ta chăng?

                              Ta như s Vượt chờ trăng giữa trời.”

Tg đã sd hàng loạt các hả thiên nhiên: MT, MT, sHôm-Mai-Vượt. Những hả thiên nhiên đó là những tinh tú đẹp 1 trên bầu trời, thể hiện t.i bất diệt, vĩnh cửu theo 5 tháng. Qua đó ca ngợi sự thủy chung son sắt của đôi trai gái. Tg đã sd nthuật ẩn dụ để mtả đôi nam nữ iu nhau. Đặc biệt ở 2 câu cuối tg sd nthuật câu hỏi tu từ “mình,ta” thường sd trog cd để thể hiện cách gọi tha thiết. Hả “sVượt và MTrăng” là nhg~ vì tinh tú đẹp đẽ 1 trên bầu trời nhg lại kbh sít lại đc. W nhau, cũng như tương đồng w chàng trai và cô gái, cả 2 đều có t.i tha thiết _ lại chẳng bh đến đc. W nhau. Qa đó ca ngợi t.i thủy chung sắc son.

(B4): Nếu như ở bài cd trên (b3) là lời tâm sự của chàng trai thì ở bài cd t4 lại thể hiện đc. Nỗi nhớ n.i da diết của cô gái. Bày tỏ nỗi nhớ là 1 điều rất khó khăn, đặc biệt là để bày tỏ nỗi nhớ “n.i” thì lại càng khó khăn hơn. Cô gái trog bài cd t4 đã mượn các hả “khăn, đèn, mắt” để bày tỏ một cách kín đáo, thầm kín và tế nhị. Tgdg đã sd bpnt ẩn dụ, hoán dụ và điệp ngữ. Đầu tiên là cô mượn hả “khăn” là vật gần gũi w ng' con gái, là vâth trao duyên – nhân chứng cho t.i của đôi trai gái. Hàng loạt các động từ đã đc. Sd để thể hiện nỗi iềm băn khoăn, trằn trọc lo âu, nỗi nhớ của cô lan tỏa ra k gian, càng làm cho nỗi nhớ ấy thêm da diết.

Hả chiếc khăn k làm vơi đi nỗi niềm của cô gái, 9 vì thế cô đã pải tìm đến ngọn đền để giải bày tâm sự. Hả ngọn đèn thường hay đc. Sd trog cd để bày tỏ nỗi niềm thương nhớ của cô gái:

                                     “Đêm(x2) bên ngọn đèn loan,

                               Nhớ chàng qân tử thở than mấi lời.”

Cgái 1 mình trog đêm khuya đối diện w ngọn đèn dầu. Hả “ngọn đèn k tắt” hay 9 t.i của cgái dành cho ctrai là vĩnh cửu, bất diệt.

2 hả “khăn, đèn” chỉ là vật ngoài thân để cgái bày tỏ nỗi nhớ, thì qa hả “mắt”, cô gái tt bày tỏ nỗi lòng. Tg đã dùng cái bphận để chỉ cái toàn thể. Nỗi nhớ ban đầu uf cô gái k chỉ lan tỏa theo k gian, mà còn cả về tgian, từ ngày đến đêm. Nỗi nhớ của cô gái triền miên da diết như ở bài cd sau:

                                         “Nhớ ai bổi hổi bồi hồi,

                                   Như đứng đống lửa như ngồi đống than.”

Đg ở nhg~ câu thơ 4 chữ thì đến 2 câu cuối đột ngột chuyển sang thể thơ lục bát, từ nỗi nhớ da diết ban đầu của cô gái, đến 2 câu cuối tg đã dbiến ttrạng lo âu phiền muộn của cô gái ngày càng mãnh liệt, da diết hơn. Nnhân nào khiến cô gái pải lo phiền như v? Có pải chăng là do lgpk cổ hủ, khắt khe, cha mẹ đặt đâu con ngồi đó chính vì thế đã khiến cho cô gái pải lo phiền.

(B6): Cả 3 bài cd 346 đều ca ngợi tình ngĩa thủy chung. Riêng b6 lại ca ngợi tình ngĩa sắt son uf đôi vc.

                                        “Muối 3 5 muối đg còn mặn

                                    Gừng 9 tháng gừng hãy còn cay.”

2 biểu tượng muối và gừng thường hay đc sd cho đề tài này. M có vị mặn, G thì cay, nhg 2 vị này kbh phai nhạt theo tg, 5 tháng. Tgdg đã sd hả con số thật đầi í nghĩa. Con số 35,9 tháng là tg mẹ pải mang nặn đẻ đau. 2 con số này tượng trưg cho 1 khoảng tg dài mà gừng và muối k phai nhạt.

                                         “Đôi ta ngĩa nặng tình dày

                                    Có xa nhau đi nữa cũng 3 vạn 6 ngàn ngày ms xa.”

2 câu dưới k còn ptích chiện “M,G” mà là chuyện của “đôi ta ngĩa nặng tình dày” tc kbh phai nhạt uf đôi vc, con số 3 vạn….. là cả 1 đời ng, 1 thế hệ, 100 5. Nhưng tg k sd 1 đời ng, 100 5 mà lại là từng con số cụ thể để ng' đọc cảm nhận đc. 1 khoảng tg dài, phù hợp w “ngĩa nặng tình dày” of đôi vc.

(KB): Tóm lại ở những bài cd trên, bên cạnh việc ca ngợi tc sắc son của đôi trai gái, ngĩa nặng tình dày của vc, mà bên cạnh đó, tgdg còn muốn bày tỏ sự cảm thông, chia se w nhg~ đôi trai gái yêu nhau nhg k đến đc. W nhau, và đồng thời phê phán xh bất công chà đạp lên quyền sống của con ng', k đc. Tự do qđ hp tlai của bản thân mình…