Câu 3: Các chức năng XH của GD.

vChức năng kinh tế sản xuất.

-         GD tác động đến quá trình sản xuất, góp phần tăng trưởng nền kinh tế quốc gia. GD tái sản xuất sức lao động người ở trình độ cao hơn về tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, thái độ lao động và thói quen làm việc. GD là con đường hữu hiệu để phổ biến và phát triển khoa học công nghệ.

-         Kết luận sư phạm: cần đầu tư cho GD, đổi mới nội dung phương pháp GD, bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên, trang bị cơ sở vật chất hiện đại vào nhà trường,tăng cường hợp tác quốc tế trong GD, đổi mới công tác quản lý trong GD.

vChức năng chính trị - tư tưởng.

-         Giai cấp cầm quyền sử dụng GD để duy trì chế độ chính trị thông qua việc truyền bá tư tưởng của giai cấp mình đến người dân.

-         Kết luận sư phạm: người giáo viên nắm vững quan điểm, đường lối, pháp luật của nhà nước; giúp học sinh hiểu, tin tưởng và thực hiện theo đường lối, chính sách của giai cấp nắm chính quyền.

vChức năng văn hóa xã hội.

-         Phổ biến, xây dựng một hệ tư tưởng, lối sống tiến bộ, trình độ văn hóa cho người dân. Có khả năng làm thay đổi cấu trúc xã hội thông qua việc nâng cao trình độ học vấn cho người dân, tạo cơ hội cho họ có thể thay đổi vị trí, vai trò XH của bản thân. Là con đường cơ bản để gìn giữ và phát triển các giá trị văn hóa, vật chất và tinh thần.

-         Kết luận sư phạm: đa dạng hóa các loại hình và phương thức đào tạo trong hệ thống GD quốc dân nhằm tạo cơ hội cho người dân được đi học và học suốt đời; sử dụng sức mạnh của các phương tiện thông tin đại chúng.

vCác chức năng XH của GD có quan hệ mật thiết, biện chứng với nhau; trong đó chức năng kinh tế sản xuất là quan trọng nhất trong điều kiện đất nước ta đang thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa.