Truyen2U.Net quay lại rồi đây! Các bạn truy cập Truyen2U.Com. Mong các bạn tiếp tục ủng hộ truy cập tên miền mới này nhé! Mãi yêu... ♥

Chương 203

HP Chương 203

Tác giả có lời muốn nói: Tôi biết chỗ này có chút lỗi logic, xin hãy xem như Cho Chang học cùng năm với Harry. Cảm ơn.

Trước khi chuông vào lớp vang lên mười phút, Jacqueline chào tạm biệt Pansy rồi bước vào lớp học môn Số học huyền bí. Cô mở cặp, lấy ra những vật dụng cần thiết cho buổi học. Rất nhanh sau đó, Hermione bước vào, trông vô cùng tức giận, rồi ngồi phịch xuống cạnh Jacqueline.

"Harry nhất định phải dừng cái kiểu hành xử đó lại," Hermione quả quyết nói, vung tay lên. "Cậu ấy không thể cứ vô duyên vô cớ nổi giận với chúng ta như vậy. Chúng ta luôn đứng về phía cậu ấy cơ mà."

Jacqueline liếc nhìn Hermione, nhếch môi nói, "Nhìn tôi giống như cái thùng rác lắm à, phải tiếp nhận hàng đống lời than phiền vô nghĩa của cậu?"

Hermione trừng mắt nhìn Jacqueline, rồi bắt đầu lấy sách vở ra. "Cậu trông chẳng bất ngờ gì khi Bộ Pháp thuật bắt đầu can thiệp vào trường học. Cậu đã biết chuyện này từ trước rồi phải không?"

"Không chắc là tôi có được phép nói cho cậu biết chuyện đó hay không." Jacqueline nghiêm túc nói. "Có lẽ trước khi nói, tôi nên viết thư xin phép mẹ trước?"

"Jacqueline," Hermione vừa tức vừa áy náy, "Tớ thực sự rất xin lỗi. Lúc đó tớ nên..."

"Chào các trò." Giáo sư Vector lên tiếng bằng giọng trầm ấm và đủ vang. "Ta rất vui mừng chào đón các trò quay lại lớp Tiên tri. Năm nay là một năm vô cùng quan trọng với các trò vì các trò sẽ phải làm bài thi O.W.Ls. Cá nhân ta thấy kỳ thi này còn quan trọng hơn cả N.E.W.Ts. N.E.W.Ts quyết định các trò sau này làm nghề gì, nhưng O.W.Ls lại quyết định các trò được học gì tiếp theo."

"Học vấn là chuyện cả đời, các trò à. Cho tới giờ, ta cũng không dám nói mình đã hiểu nổi một phần mười môn Số học huyền bí. Thôi nào, chúng ta đừng lãng phí thời gian nữa. Hãy lấy thời khóa biểu ta đã phát đầu năm ra. Đúng rồi, Chang."

Vừa nghe đến cái tên ấy, Jacqueline đột nhiên quay đầu lại và thấy Cho Chang đang giơ tay lên.

"Em để quên thời khóa biểu ở nhà, thưa Giáo sư," Cho nói.

"Ồ, không sao, không sao cả." Giáo sư Vector chỉ vào rương của mình, một tấm da dê dày cộp bay tới trước mặt Cho. "Còn ai để quên thời khóa biểu nữa không?"

"Cậu có vẻ rất quan tâm đến chuyện tình cảm của người khác đấy, Graham," Hermione bực bội nói.

"Cô ấy học cùng lớp với chúng ta à?" Jacqueline kinh ngạc. "Tôi không hề biết chuyện đó luôn."

"Cậu có rất nhiều chuyện không biết đấy." Hermione không khách khí đáp trả, rồi lật mạnh tờ da dê của mình.

"Giờ chúng ta sẽ học về công thức thứ năm. Các trò cần phải hiểu rõ điều này. Số học huyền bí có thể giải thích rất nhiều thứ – tương lai, tính cách – nhưng rất có thể nó chỉ lý giải được một phần rất nhỏ thôi. Chúng ta không nên đánh đồng tất cả mọi thứ. Giờ thì, hãy mở sách đến trang 718, ở đó có ghi rõ bối cảnh công thức thứ năm. Ta muốn các trò đọc kỹ, sau đó chúng ta sẽ cùng thảo luận về cách áp dụng."

Có một số tiết học bạn chỉ mong nó kết thúc nhanh, nhưng cũng có những tiết học bạn lại cảm thấy thời gian trôi qua quá nhanh. Khi tiếng chuông tan học vang lên, Giáo sư Vector đang giao bài tập, và mọi người vẫn còn đang chăm chú lắng nghe.

"Hãy làm bài tập ở trang 761, cho đến khi các trò cảm thấy mình thực sự thành thạo công thức này. Hãy nhớ, các trò có thể dối ta, nhưng không thể dối chính bản thân mình. Tan học."

"Ước gì cái bà họ Umbridge kia đừng làm phiền chúng ta." Trước giờ học Phòng chống Nghệ thuật Hắc ám, Pansy bước vào với đôi mắt thâm quầng. "Tớ vừa ở thư viện suốt cả tiết để tìm tài liệu về Snape và Hòn đá Mặt trăng. Cậu đoán xem tớ tìm được gì? Chẳng được cái gì hết!" Cô nàng tức tối nói. "Còn cậu, buổi học cùng Granger thế nào?"

"Cậu có biết Cho Chang học cùng lớp Số học huyền bí với tụi mình không?" Jacqueline chậm hiểu mà nói. "Tớ mới phát hiện ra luôn."

Pansy liếc nhìn Jacqueline, phẩy tay rồi bắt đầu lôi sách giáo khoa từ cặp ra.

Chẳng bao lâu, Giáo sư Umbridge bước vào lớp. Bà ta vẫn mặc cái áo len màu hồng xù xì như tối qua, trên đầu đeo cái nơ đen nhung hình thiên nga. Nhìn chẳng khác gì một con ruồi đậu trên một con cóc bị lột da.

"Cái áo len đó thật đẹp." Khi Umbridge đi ngang qua, Pansy lớn tiếng nói. "Em có thể hỏi cô mua ở đâu không ạ?"

"Cảm ơn trò, cô bé." Umbridge mỉm cười rồi đi tới bàn giáo viên, ngồi thẳng lưng và bắt đầu sắp xếp mấy cây bút lông.

"Tớ nghĩ bà ngoại tớ sẽ thích cái áo đó đấy," Pansy thì thầm với Jacqueline. "Nếu bà còn sống."

"Bà ta là giáo viên do Bộ Pháp thuật cử đến." Hermione quay xuống nói với họ, "Tốt nhất các cậu nên—"

"Mặc kệ đi, giáo viên nào mà chẳng thích một đứa 'biết tuốt'." Jacqueline nhún vai. "Đừng hỏi tôi gì thêm, tôi cũng không chắc mình có được phép nói không."

Hermione hít sâu một hơi, quay đi, tức giận lật sách soàn soạt.

"Có vẻ như các cậu trên tàu chẳng giải quyết được vấn đề gì nhỉ." Pansy hừ một tiếng.

"Vài giọt nước mắt không thể giải quyết hết mọi chuyện." Jacqueline nhìn theo bóng Hermione và nói.

Lát sau, học sinh lục tục kéo vào lớp, ai cũng im lặng. Không ai biết Umbridge có yêu cầu kỷ luật khắt khe thế nào.

"Chào các trò, buổi chiều tốt lành!" Khi cả lớp đã ổn định chỗ ngồi, bà nói.

Vài tiếng đáp lại lác đác: "Buổi chiều tốt lành."

"Không ổn rồi, không ổn." Umbridge lắc đầu. "Ta mong muốn các trò trả lời như sau: 'Buổi chiều tốt lành, thưa giáo sư Umbridge.' Hãy thử lại. Chào các trò, buổi chiều tốt lành!"

"Buổi chiều tốt lành, thưa giáo sư Umbridge." Cả lớp đồng thanh nói.

"Đúng rồi đó," Umbridge nói ngọt xớt. "Không khó lắm, đúng không nào? Bây giờ, hãy cất đũa phép đi và lấy bút lông ra."

Nhiều học sinh nhìn nhau bối rối. Lệnh "cất đũa phép" thường báo hiệu tiết học sẽ chẳng thú vị gì. Jacqueline nhìn cây đũa trên bàn mình và khịt mũi một tiếng.

"Bà ta nghĩ tụi mình mới năm tuổi chắc?" Malfoy ngồi sau nói với vẻ bực bội. "Tôi không hiểu vì sao Fudge lại cho bà ta tới."

Umbridge mở túi xách, rút ra một cây đũa ngắn cũn, gõ lên bảng. Trên bảng lập tức hiện ra hai dòng chữ lớn:

Phòng chống Nghệ thuật Hắc ám – Trở về các khái niệm Cơ bản

"Các trò," Umbridge nói, "tiết học này của các trò từ trước tới nay đều rời rạc, không hệ thống, đúng không? Giáo viên thì thay đổi liên tục, mà phần lớn lại chẳng theo đúng chương trình chuẩn của Bộ Pháp thuật. Thật đáng tiếc, điều đó khiến các trò đến năm học O.W.Ls này vẫn chưa đạt được trình độ như yêu cầu."

"Nhưng giờ các trò sẽ vui mừng khi biết rằng mọi chuyện sắp được chỉnh đốn lại. Năm nay, các trò sẽ học theo một chương trình được Bộ Pháp thuật thông qua, tập trung vào lý thuyết. Hãy chép những lời này vào."

Bà ta lại gõ bảng, hai dòng chữ biến mất, thay vào đó là ba dòng:

Mục tiêu chương trình học:

1. Hiểu rõ nguyên lý cơ bản của Phòng chống Nghệ thuật Hắc ám.

2. Biết khi nào được phép sử dụng phép thuật phòng ngự một cách hợp pháp.

3. Vận dụng phép phòng ngự trong bối cảnh thực tế một cách bình tĩnh.

Cả lớp chăm chú chép, tiếng bút lông sột soạt vang lên. Hai ba phút sau, khi ai cũng đã chép xong, Umbridge hỏi:

"Các trò đều có quyển Lý Thuyết Phòng Ngự Pháp Thuật của Wilbert Slinkhard chứ?"

Một tràng tiếng lẩm bẩm xác nhận vang lên.

"Ta nghĩ chúng ta nên làm lại một lần nữa," Umbridge nói. "Khi ta hỏi, các trò hãy trả lời 'Đúng vậy, thưa Giáo sư Umbridge' hoặc 'Không, thưa Giáo sư Umbridge'. Nào, lại một lần nữa: Các trò đều có quyển sách của Wilbert Slinkhard chứ?"

"Đúng vậy, thưa Giáo sư Umbridge!" cả lớp đồng thanh đáp.

"Rất tốt. Hãy mở sách đến trang năm và đọc chương một: 'Những khái niệm cơ bản cho người mới'. Không được nói chuyện trong lúc đọc."

Umbridge quay lại bàn, ngồi xuống với vẻ mặt như một con cóc già và chăm chú quan sát cả lớp bằng đôi mắt rũ xuống đầy nghi ngờ. Jacqueline lật quyển sách Lý Thuyết Phòng Ngự Pháp Thuật của mình đến trang năm và bắt đầu đọc.

Nội dung sách cực kỳ khô khan, y hệt như tiết học Lịch sử Pháp thuật của Giáo sư Binns. Chẳng mấy chốc, Jacqueline đã thấy mình không thể tập trung nổi.

Xóa sạch đầu óc, để trống cảm xúc.
Xóa sạch đầu óc, để trống cảm xúc.
Xóa sạch đầu óc, để trống cảm xúc...

Bỗng, cô cảm thấy có ai huých vào mình. Pansy. Jacqueline ngơ ngác nhìn theo ánh mắt của bạn mình – và thấy Hermione đang giơ tay lên cao như cái cọc tiêu dựng trước mặt.

Ban đầu, Jacqueline còn tưởng Hermione gặp vấn đề không hiểu trong sách. Nhưng ngay sau đó, cô tỉnh táo lại. Nhìn từ phía sau Hermione, Jacqueline thấy quyển sách của cô ấy vẫn chưa hề được mở ra. Hermione đang chăm chăm nhìn Umbridge, tay giơ cao không hề dao động.

Cảnh tượng đó thật lạ lùng. Jacqueline không nhớ có lần nào Hermione từng bỏ ngoài tai yêu cầu của giáo viên mà không đọc sách. Cô ấy luôn chống lại mọi cám dỗ để làm theo đúng yêu cầu. Jacqueline chống cằm, ánh mắt liên tục chuyển qua lại giữa Hermione và Umbridge – còn Umbridge thì kiên quyết nhìn về hướng ngược lại.

Harry nhìn Jacqueline bằng ánh mắt khó hiểu, như muốn hỏi chuyện gì đang xảy ra, nhưng cô chỉ khẽ lắc đầu, ra hiệu rằng mình không muốn nói. Sau đó, cô lại tiếp tục dõi theo Umbridge.

Chỉ vài phút sau, cả lớp gần như không còn ai chú ý đến bài học nữa. Bài đọc mà giáo sư giao thực sự quá dài dòng và nhàm chán, khiến càng lúc càng nhiều học sinh thà nhìn Hermione làm cách nào im lặng mà vẫn thu hút được ánh mắt của Giáo sư Umbridge, còn hơn tiếp tục vật lộn với thứ gọi là "Những khái niệm cơ bản cho người mới".

Rồi thì, hơn nửa lớp đã không còn nhìn sách giáo khoa mà chỉ dán mắt vào Hermione. Giáo sư Umbridge dường như cũng không thể tiếp tục giả vờ như không nhận thấy chuyện đang xảy ra nữa.

"Cưng à, em có thắc mắc gì về chương này sao?" Bà ta hỏi Hermione, làm bộ như vừa mới để ý đến nàng.

"Không phải về chương này," Hermione trả lời.

"Ồ, giờ chúng ta đang đọc sách," Umbridge nói, để lộ hàm răng nhỏ và nhọn trong nụ cười, "Nếu em có vấn đề khác thì chúng ta có thể thảo luận sau giờ học."

"Em có một thắc mắc về mục tiêu môn học của giáo trình."

Umbridge nhướn mày. Jacqueline liếc Hermione, không khỏi hoài nghi liệu mình có nghe lầm không.

"Và tên em là...?"

"Hermione Granger."

"Được rồi, trò Granger," Umbridge nói bằng giọng ngọt ngào nhưng đầy ép buộc, "Ta nghĩ mục tiêu môn học được viết rất rõ ràng, chỉ cần em đọc kỹ từ đầu đến cuối là hiểu."

"Nhưng mà em không nghĩ vậy," Hermione thẳng thắn đáp. "Không có một từ nào trong đó đề cập đến việc thực hành các bùa chú phòng vệ."

Không khí trong lớp lặng đi. Jacqueline vẫn chống tay lên má, mắt lướt qua bảng đen nơi ghi ba mục tiêu môn học. Thật ra, cô còn tưởng người đầu tiên bùng nổ sẽ là Potter, không ngờ lại là Hermione.

"Thực hành bùa chú phòng vệ?" Umbridge nhắc lại với nụ cười mỉa. "Ôi chà, ta không thể tưởng tượng được hoàn cảnh nào trong lớp học của ta lại đòi hỏi các em phải sử dụng bùa chú phòng vệ, trò Granger. Chẳng lẽ em nghĩ sẽ bị tấn công ngay trong lớp học sao?"

"Chúng em không được dùng phép sao?" Ron bất mãn lớn tiếng hỏi.

"Trong lớp học của ta, học sinh muốn phát biểu phải giơ tay trước. Em tên gì?"

"Weasley," Ron đáp, lập tức giơ tay lên.

Umbridge lại nở nụ cười hiền từ rồi quay lưng về phía cậu. Harry và Hermione cũng giơ tay lên ngay lập tức.

Pansy không nói gì, chỉ mấp máy môi về phía Jacqueline hai từ, nhưng Jacqueline chẳng cần biết đọc khẩu hình cũng đoán được: Xem kịch.

Umbridge đảo mắt nhìn một lượt, ánh mắt dừng lại ở Harry giây lát, rồi quay sang Hermione: "Thế nào, trò Granger? Em còn câu hỏi nào nữa không?"

"Dạ có," Hermione đáp, "Môn Phòng chống Nghệ thuật Hắc ám chắc chắn phải bao gồm luyện tập bùa phòng vệ, đúng không ạ?"

"Em có phải chuyên gia giáo dục được Bộ Pháp thuật đào tạo không, Granger?" Umbridge hỏi bằng giọng ngọt đến lợm.

"Không, nhưng mà—"

"Vậy thì, ta e là em không đủ tư cách để đánh giá bất kỳ mục tiêu giảng dạy nào cả. Giáo trình hiện tại là kết quả nghiên cứu của các pháp sư lớn tuổi hơn em, thông minh hơn em. Các em sẽ học cách phòng vệ bằng phương pháp an toàn và không nguy hiểm."

"Thế thì có ích gì chứ?" Harry lớn tiếng hỏi. "Nếu chúng em bị tấn công thì chắc chắn sẽ chẳng còn gì là an toàn!"

"Giơ tay, cậu Potter!" Umbridge nói bằng giọng như hát. Harry vội giơ tay lên. Bà ta lại làm ngơ, quay mặt đi nơi khác. Nhưng lúc này đã có thêm vài học sinh khác cũng giơ tay.

"Em tên gì?" bà ta hỏi Dean.

"Dean Thomas."

"Nói đi, Thomas."

"Ờ, như Harry nói đấy ạ, nếu chúng em bị tấn công thì làm gì có chuyện an toàn được."

"Ta nhắc lại," Umbridge nói, vẫn giữ nụ cười đầy khó chịu, "Em nghĩ mình sẽ bị tấn công trong lớp học này sao?"

"Không, nhưng mà—"

Giọng của Umbridge lập tức át tiếng Dean: "Ta không muốn phê phán cách quản lý trước đây của trường," bà nói, nụ cười giả tạo trên mặt càng rộng ra, "Nhưng rõ ràng là có một vài giáo viên trước kia vô trách nhiệm, chưa kể—" bà phá lên một tràng cười the thé, "—còn có cả một sinh vật nửa người nửa thú đặc biệt nguy hiểm."

"Nếu cô đang nói tới thầy Lupin thì em thấy thầy ấy là một trong những giáo viên giỏi nhất chúng em từng có," Dean tức giận nói.

"Giơ tay, Thomas!" Umbridge nói với giọng run run. "Như ta đã nói, những bùa chú mà họ dạy cho các em đều rất phức tạp, không phù hợp với lứa tuổi của các em và còn tiềm ẩn nguy hiểm. Có vẻ các em đã bị dọa đến mức tin rằng mình sẽ bị tấn công bởi Nghệ thuật Hắc ám mỗi ngày."

"Không, bọn em không nghĩ thế," Hermione nói, "Chúng em chỉ—"

"Cô không giơ tay, Granger!"

Hermione giơ tay, Umbridge lập tức quay mặt đi.

"Ta nghĩ giáo viên trước đã không chỉ thực hành những bùa phép bất hợp pháp trước mặt các em mà còn thực sự sử dụng chúng lên người các em."

"Nhưng về sau người ta mới phát hiện ông ấy bị điên, đúng không? Dù sao thì, chúng em vẫn học được rất nhiều điều!" Dean bực bội nói.

"Em không giơ tay, Thomas!" Umbridge đáp lạnh lùng. "Bộ Pháp thuật tin rằng lý thuyết có hiệu quả tốt hơn trong việc giúp các em vượt qua kỳ kiểm tra. Và xét cho cùng, mục tiêu của trường học là giúp học sinh thi đỗ."

"Em tên gì?" bà ta hỏi Parvati vừa giơ tay.

"Parvati Patil. Vậy kỳ thi Phòng chống Nghệ thuật Hắc ám của chúng em sẽ hoàn toàn không có phần thực hành sao? Chúng em không cần chứng minh mình biết cách hóa giải lời nguyền hoặc thi triển bùa chú à?"

"Chỉ cần các em nắm vững lý thuyết thì không có lý do gì để không thể thi thực hành dưới điều kiện kiểm soát," Umbridge nói lạnh nhạt.

"Không cần luyện tập trước sao?" Parvati không thể tin nổi. "Ý cô là, lần đầu tiên chúng em thực hành bùa chú sẽ là trong kỳ kiểm tra luôn ạ?"

"Ta nhắc lại, chỉ cần các em học thật chắc lý thuyết—"

"Lý thuyết thì có ích gì trong hoàn cảnh thực tế?" Harry giơ tay thật cao, lớn tiếng hỏi.

Umbridge ngước mắt nhìn cậu.

"Đây là trường học, cậu Potter, không phải hoàn cảnh thực tế," bà ta dịu dàng đáp.

"Thế thì chúng em không cần chuẩn bị gì để đối mặt với những gì đang chờ ngoài kia à?"

"Không có gì chờ các em ngoài kia đâu, Potter."

"Ồ, thật sao?" Harry nói, như sắp nổ tung.

"Em tưởng tượng ai sẽ tấn công các em – lũ trẻ con như thế này cơ chứ?" Umbridge hỏi bằng giọng ngọt ngào rợn người.

"Ừm, để em xem nào... Có lẽ là Voldemort?" Harry đáp.

Ron thở hắt ra, Lavender Brown kêu lên một tiếng nhỏ, Neville giật nảy mình ngã khỏi ghế, còn Jacqueline thì bóp chặt tay đến mức gần như cào trúng mặt. Nhưng Umbridge không hề tỏ ra sợ hãi. Bà ta chỉ nhìn Harry, trên mặt là một vẻ đắc thắng hung hãn đến đáng sợ.

"Gryffindor bị trừ mười điểm, Potter."

Cả lớp im lặng như tờ. Mọi người hoặc nhìn chằm chằm Umbridge, hoặc nhìn chằm chằm Harry.

"Được rồi, để ta làm rõ vài điều," Umbridge nói rồi đứng lên, thân người nghiêng về phía trước, hai tay nhỏ nhắn đặt trên bục giảng.

"Có người nói với các em rằng một tên phù thủy Hắc ám nào đó đã chết rồi sống lại—"

"Hắn chưa từng chết," Harry tức giận nói, "Và đúng, hắn đã quay trở lại!"

"Potter, em vừa khiến nhà mình bị trừ thêm mười điểm, đừng khiến mọi chuyện tệ hơn," Umbridge nói liền một hơi mà không thèm nhìn Harry. "Như ta vừa nói, tin đồn về việc một phù thủy Hắc ám quay trở lại là hoàn toàn vô căn cứ."

"Đó không phải là tin đồn!" Harry nói. "Tôi đã thấy hắn. Tôi đã chiến đấu với hắn!"

"Cấm túc, Potter!" Umbridge nói, đầy vẻ hả hê. "Chiều mai, 5 giờ, tại văn phòng của ta. Ta nhắc lại: đó là lời đồn vô căn cứ. Bộ Pháp thuật đảm bảo sẽ không có bất kỳ nguy hiểm nào từ phù thủy Hắc ám. Nếu em còn nghi ngờ, hãy gặp riêng ta sau giờ học. Nếu ai đó dọa các em bằng chuyện hắn sống lại, ta rất sẵn lòng lắng nghe. Ta luôn ở đây để giúp đỡ các em. Ta là bạn của các em. Bây giờ, xin mời tiếp tục đọc trang thứ năm của 'Những khái niệm cơ bản cho người mới'."

Umbridge ngồi xuống sau bục giảng. Harry đứng phắt dậy. Cả lớp nhìn cậu như thể không dám tin.

"Harry, đừng!" Hermione thì thầm cảnh báo.

"Vậy theo cô, Cedric Diggory chết vì tai nạn sao?" Harry hỏi, giọng run run.

Cả lớp nín thở. Ngoại trừ Ron và Hermione, không ai từng nghe Harry kể về đêm Cedric chết. Họ sợ hãi nhìn từ Harry sang Umbridge. Lúc này, trên mặt bà ta không còn nụ cười giả tạo nữa.

"Cedric Diggory chết vì một tai nạn đáng tiếc," bà ta lạnh lùng nói.

"Đó là một vụ ám sát," Harry nói, toàn thân run rẩy. "Voldemort giết anh ấy. Và cô biết điều đó."

Umbridge không nói gì, mặt không cảm xúc. Trong một khoảnh khắc, Harry tưởng bà ta sẽ gào lên. Nhưng thay vào đó, bà ta dùng giọng ngọt ngào hơn bao giờ hết, như trẻ con thì thầm:

"Lại đây, trò Potter thân mến."

Harry đá ghế sang một bên, đi ngang qua Ron, tiến lên bục giảng. Cậu cảm thấy mọi ánh mắt đều đổ dồn vào mình. Cậu quá tức giận để bận tâm chuyện gì sẽ xảy ra tiếp theo.

Umbridge lấy ra một cuộn da dê màu hồng từ túi xách, trải lên bục giảng. Bà ta chấm cây lông vũ vào bình mực rồi viết nhanh. Bà ta cúi sát mặt bàn, khiến Harry không nhìn thấy được bà đang viết gì. Cả lớp im phăng phắc.

Sau khoảng một phút, bà ta cuộn tấm da dê lại, dùng đũa phép chạm nhẹ. Cuộn giấy lập tức tự động niêm phong chặt chẽ.

"Hãy mang cái này đến cho giáo sư McGonagall," bà ta nói và đưa cho cậu.

Harry không nói lời nào, cầm lấy cuộn giấy và rời khỏi lớp, không thèm nhìn Ron hay Hermione, đóng sầm cửa lại sau lưng.

Bạn đang đọc truyện trên: Truyen2U.Com