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口语: 课文二

在采访中,山东小伙高翔对记者说: "两年 的留学生活让我反思:该不该去留学,要看自己 的特质和需要来定。"

为了出国留学,高翔高三时放弃了山东大学 自主招生的名额。2007年7月,他作为应届生, 651分的成绩考取新加坡国立大学,学习数学, 2009 年 5 月,因为不适应海外留学环境,他退学 回国复读,再次参加高考,最终以理科689分的 成绩被北京大学电子信息专业录取。多数留学生 出国留学时没有明确的目的,有不少人也像高翔 一样不能适应,但是像他一样能做出退学决定的 一是少数。

谈到留学经历,高翔有很多感慨。大学生活 三个月后,他就感觉到自己与环境格格不入。"每 一个留学生的感受可能不同,但那儿的生活让我感 觉压抑,导致我对曾经喜欢的电脑、足球等都没 了兴趣。"

高翔说,新加坡的大学没有行政班,学生自 由选课,选了就去上,上完就散了,"我们从小 都被安排好了一切,因此在自由度大的环境里, "我反而感觉到不适应"。

"在新加坡,人际交往习惯也很不一样,同 学间很少串门。"他说,"上电梯,如果住9楼, 钥匙只能想到9楼,上楼以后有两道铁门左右分开,你只能走进应该去的那扇门。即使住一个单 元的同学,也很少主动打招呼,最多不小心互相 撞到的时候,说句'sorry"。"高翔说,师生间也 极少结交私人友谊,老师拒绝留私人电话给学生。

"回国并不是一拍脑袋的决定,我为此与父 母也争论过。退学后,一同去的朋友们很理解我。 在新加坡及其他地区的中国留学生中,我不是特 例。"高翔说,"两年留学也有收获,我学的是 数学,同时选修了物理,学到了不少知识,还有 新加坡大学的英语教学环境,这都对我未来的学 习有益。"

高翔不认为自己适应力差,从小学到高中, 他一直是优等生,还是高中班长。但他承认,出 国前他对新加坡一无所知,只知道那里是自己"梦 想的地方",可是"环境、文化理念、人际交往 习惯等细节其实对部分人来说影响很大。"

1.请说说高翔到新加坡 上大学,之后退学再次 参加高考的经历。(反 思、特质、放弃、应届生、 适应、复读)

2.到新加坡留学后,高 翔有什么感受?在学习 和人际交往方面各有什 么不适应?(感慨、格 格不人、压抑、导致、 行政班、自由度、串门、 结交)

3. 高翔的父母和朋友们 对他退学怎么看?两年 的留学他有收获吗?(一 拍脑袋、特例、有益)

4. 高翔对自己的留学经 历有什么反思?(适应 力、优等生、一无所知、 文化理念、细节)

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